南京传媒学院召开系（教研室）主任工作培训会

        副校长唐玉斌教授聚焦专业建设核心任务，以“立德树人守正创新——系（教研室）主任的专业建设使命与行动路径”为题展开培训。他明确：系（教研室）主任是行政管理者，是承上启下的桥梁，更是专业建设的首席设计师、教学改革的先锋队长、教师团队的发展教练、学生成才的奠基者、质量保障的责任人。系（教研室）主任的视野与格局、能力与精力投入，直接关系到专业的高度、人才培养的质量和学院的未来。因此系（教研室）主任须具备学术引领力、战略洞察力、团队领导力、资源整合力、工作执行力、外部影响力等六大关键能力。唐玉斌教授提出系统构建专业发展的“四梁八柱”建设框架，即凝练特色方向、优化培养方案、建强师资队伍、链接产业资源，并结合某高校传播学专业培育“文化遗产数字化传播与活化”特色的典型案例，阐述了课程体系重构、实践平台搭建、校企协同育人、品牌影响力打造的具体路径。他强调，专业建设要打破同质化困境，通过差异化发展形成核心竞争力，系（教研室）主任须以教育家情怀、创业者精神、实干家作风和学习者姿态，推动专业建设提质增效。

        会议最后，姚冰处长对培训会进行总结，要求全体参会人员将培训内容与实际工作深度结合，认真梳理本系部（教研室）工作思路，制定年度工作计划。鼓励跨校际、跨院系教研合作，推动学校专业建设再上新台阶。

       此次专题培训会既是一次业务赋能会，也是一次工作动员会。通过培训，系（教研室）主任进一步统一思想、凝聚共识，为学校基层教学组织建设、专业高质量发展奠定坚实基础。