当前位置： 首页  迎评促建  评建动态  聚焦前沿，共谋发展｜广播电视学院围绕“十五五”规划的制定召开2026年教育教学研讨会

聚焦前沿，共谋发展｜广播电视学院围绕“十五五”规划的制定召开2026年教育教学研讨会

时间：2026-01-13 9:56:33 作者：pgb 字号：大 中 小
        1月10日下午，广播电视学院在实验楼103会议室召开本年度首次全院例会暨教研会议。会议由常务副院长曹琦主持，院领导班子及全体教职工共同参与。会议围绕“育人初心”“教学反馈”“制度完善”“发展规划”等核心议题展开深入交流与研讨，为新一年的学院工作锚定方向、凝聚共识。

        一、育人初心：从“用心”到“用情”
        会议伊始，谢圣华院长朗读了杨道琦老师在学校公众号上发表的“静待花开”教育心得文章。杨老师结合自身教学实践，分享了“什么才是真正的育人”的思考。与会教师围绕“用心育人”展开交流，共同探讨如何在教育教学中融入情感与温度，引导学生成长为有担当、有情怀的传媒人。
        二、教学反馈：以评促教，以督促行
        谢圣华院长传达了学校近期教务会议精神，重点剖析了学生评教、教学督导等的教学建议，通报了期末教研活动安排，强调各系部应围绕“十五五”规划开展专题研讨，形成系统性、规范化的教研记录。
        三、制度完善：规范管理，激发活力
        会议发布了《广播电视学院院务委员会章程》《广播电视学院新入职教师管理办法》《广播电视学院日常管理档案目录》等多项学院管理新规，进一步推动学院治理体系现代化。
        四、面向未来：学院“十五五”发展规划说明
        谢圣华院长结合行业发展与人才需求，向全体教职工系统阐述了学院在“十五五”期间面临的严峻挑战、历史机遇与核心发展战略，明确了全面深化教育教学改革、推动人才培养体系系统性重构的路线图。
        围绕院长的发展规划说明，各系系主任进行了主题发言：         孙旭柳老师提出面对“愤怒诱饵”等传播现象，教育应引导学生创作正向、高雅的内容，在艺术与美的教育中共同成长。  

        史蓉蓉老师认为技术可传授知识，但无法替代情感联结。教育应培养“既能把AI玩到飞起，也关注被拍者是否哭泣”的有温度的创作者。  

        王梦瑶老师根据“为科技立心、为智能立命，为算法赋情感、为程序寻美感”，指出教学应回归内容创作本身，培养学生成为会讲故事、懂策略的“内容架构师”。  

        张书铭老师强调“因材施教”的重要性，提出应以保护和发展学生的想象力为核心抓手，通过多元化的教学方法激发每个学生的独特创造力，培养适应未来传媒生态的创新型人才。

        五、下一步工作安排
        学院将在本次会议基础上，组织专业课程教师利用寒假开展细化方案研讨与撰写，并于开学后再次召开教研会议，统一思路、部署分工，全面推进“十五五”规划落地实施。          务实研讨谋发展，凝聚共识向未来。本次教研会议既是对过往教学的深刻反思，也是对学院前景的系统谋划。广播电视学院全体教师将以此次会议为起点，坚守育人初心，锐意改革创新，共同书写学院发展新篇章！

微信“扫一扫”分享至朋友圈
打印本页 复制链接

相关文章

在线留言

校内链接

校内链接

微信公众号