正师风 强师能 铸师魂|文化管理学院开展师德师风建设系列活动
时间：2025-11-25 15:06:50
作者：pgb
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为深入贯彻立德树人根本任务，引导教师切实履行教书育人职责，文化管理学院以南传教字【2025】13 号文 “唤醒课堂・心系学生” 教风建设要求为指导，精心策划并推出内容丰富、形式多样的师德师风建设系列活动。活动坚持全员参与、实效落地，全力推动教师队伍专业素质与教育教学质量全面提升。
学院组织全体教师开展《南京传媒学院教师课堂教学十不准》专题学习，守住“底线”，不踩“红线” 。院领导和全体老师逐条学习讨论文件精神，内容覆盖政治方向、言行举止、教育公平、师生关系、学术规范等关键领域，明确禁止课堂（网络）发表错误言论、讽刺歧视学生、无故缺课调课等违规行为。各教研室同步开展专题研讨，教师结合自身教学实践对照规定自查自纠，为营造风清气正的育人环境提供了清晰可依的行动指引。
学院举办 “我的教育观” 征文活动，引发教师群体广泛共鸣与深度思考。从教二十年的老教师在文中叩问：“在文化产业管理领域，我的教育初心究竟是什么？” 青年教师则写道：“师者传道授业，不仅是学业之道，更是人生之路的引领。” 优秀征文将通过专题研讨、学院公众号等多元形式二次传播，推动个人教育智慧转化为集体育人财富，形成互学互鉴、共同进步的良好生态。
五个专业教研室择优推选优秀教师，开展 “以查促教、以教促学” 公开课展示活动。授课教师凭借扎实的专业功底、精巧的教学设计、生动的课堂互动及娴熟的多媒体应用能力，赢得听课师生一致好评。活动通过 “讲课 — 听课 — 评课” 全流程闭环，实现教师间教学思想的碰撞与实践经验的传承，有效营造了互学共进、聚力成长的浓厚教研氛围。
此次系列活动将持续至12月底，后续还将陆续开展 “静待花开” 育人故事分享会、“开场 100 秒唤醒课堂” 教学设计竞赛等赋能活动。学院要求教师全员参与核心环节，通过 “理论 + 实践”“规范 + 关爱” 的双重举措，进一步强化教师教学责任感与创新能力，着力营造关爱学生、潜心教学的优良教风，让课堂真正 “活” 起来，让师生距离更近，共同谱写学院教育教学高质量发展新篇章。（章玉娇供稿）
